Uyguladığımız eğitim sistemi; Montessori ve Waldorf gibi kabul görmüş eğitim anlayışlarından yararlanmakla birlikte, modern eğitim sistemlerini yakından takip ederek, okul öncesi eğitimde çocukların zamanla değişen beklenti ve ihtiyaçlarına göre güncellenen, tamamen çocuğa göre oluşturulmuş ÖZGÜN BAKIŞ eğitim modelidir.

Özgün Bakış’ın kurucuları ve deneyimli birer eğitimci olarak; eğitimin öğrenmekten ibaret olmadığından hareketle, sosyal ilişkiler, sorun çözme, işbirliği, rekabet, planlama, sorumluluk, öz-kontrol, benlik farkındalığı, estetik bakış açısı, öz eleştiri gibi süreçlerin de eğitimin vazgeçilmez bir parçası olduğunu dikkate alarak eğitim sitemimizi buna göre oluşturduk. Tüm bu süreçlerin de en iyi öğrenilebildiği yaşların şüphesiz ki okul öncesi döneme karşılık geldiğini vurgulamakta yarar görüyoruz.

Bu anlayışla oluşturduğumuz eğitim sistemimizde,

• Çocukların aktivitelere etkin katılımı, kendi ilgi ve istekleri doğrultusunda insiyatif alarak etkinlikler gerçekleştirmelerine büyük önem veririz.

• Çocuğun olgunluk düzeyine bağlı olarak, içinde bulunduğu yaş dönemine uygun ihtiyaç ve becerileri kazanarak bir sonraki döneme hazır hale gelmesini destekleriz.

• Çocuğun gösterdiği gelişmeye uygun olarak her çocuğa farklı bireysel öğrenme olanakları yaratırız.

• Faaliyetlerimizde deneyden ve deneyimlemekten yola çıkarak bilimsel yöntemler kullanırız. Çocukların kendi deneyimlerini oluşturmalarına fırsat vermek bizim için esastır. Çünkü bilirizi ki; en küçük çocuklar bile ancak kendi deneyimleri sonucunda öğrenebilirler.

• Çocukları kendi etkinliklerini seçmek, planlamak, başlatmak, devam ettirip sonuçlandırmak konusunda yönlendirip cesaretlendiririz.

• Fiziksel ortamımız, çocukların etkileşime girip yeni bilgileri öğrenebilmesi için uygun materyallerle sürekli hazır halde tutulur ve değişken bir kurguda düzenlenir.

• Özbakım becerilerinin kazandırılması, hedeflediğimiz eğitimin ayrılmaz bir parçasıdır.